SEP: Esta será la nueva forma de evaluar a los alumnos a partir del 29 de septiembre
La Secretaría de Educación Pública, o mejor conocida como la SEP, no deja de dar de que hablar, y es que, en esta ocasión, nos revela que cambiarán la forma en la que se evalúan a los alumnos de primaria y secundaria.
La SEP es un organismo gubernamental mexicano encargado de asegurarse que los ciudadanos del país tengan la oportunidad de recibir estudios de cualquier nivel y de con la mayor calidad posible.
En los últimos días, la Secretaría ha estado en la mira de todos los ciudadanos del país, ya que, se ha hablado mucho del revuelo que causaron los nuevos libros gratuitos que fueron otorgados por esta misma organización a todos los niveles de educación básica.
Esto fue debido a que los libros que la SEP otorgó a las escuelas públicas del país no fueron lo que las personas esperaban, incluso, algunos estando totalmente en contra de su repartición a los alumnos.
Así mismo, en las últimas noticias, se comunicó que no solo los libros cambiarían, sino, también el plan de evaluación para los alumnos, expresando que se implementará una nueva forma en la que basarán los resultados de los alumnos de primaria y secundaria.
Estos cambios son un plan a futuro, ya que, la SEP tiene como meta renovar todo el sistema educativo en México, dándole un giro más fresco y enfocado en el aprendizaje integral de los alumnos. Para la implementación de estas nuevas estrategias de evaluación es esencial la participación tanto de maestros como de los padres, y por supuesto, de los alumnos.
Se tiene planeado empezar con estas nuevas visiones para este ciclo escolar 2023-2024. Aunque aún hay detalles que afinar y la información completa no ha sido trasmitida a los educadores de momento, la esencia de estas nuevas formas de evaluación se basa en una nueva metodología en la que se tomarán las equivocaciones de los alumnos como una oportunidad de crecimiento y de aprender. Una herramienta de aprendizaje con la que los estudiantes entenderán cuál fue el error y como corregirlo.
Esto ayudará a los alumnos con su aprendizaje integran, promoviendo en ellos el hambre por el aprendizaje y hacerlos reflexionar para que tengan un pensamiento crítico propio.
Para estas nuevas estrategias, se considera la manera en que se reduzca considerablemente la carga de trabajos, tareas y exámenes, ahora los maestros se enfocarán en calificar las habilidades que el alumno adquirió durante su ciclo escolar, su pensamiento crítico y, claro, el conocimiento adquirido durante clases.
Sin duda, habrá detalles por modificar y adaptar que irán cambiando a medida que la educación básica en México se adapta a estos cambios. Por lo pronto, el día 29 de septiembre del presente año, el consejo directivo dará a los maestros toda la información referente a estas nuevas estrategias, esto con el fin de que los mismos maestros puedan adaptar sus formas de dar clases a estas nuevas reglas, y para que modifiquen las ponderaciones que usan para evaluar sus clases.